传染病预防与控制应急预案
为进一步做好传染病的预防与控制工作，切实保障师生员工的身体健康和生命安全，根据《中华人民共和国传染病法》和《学校卫生工作条例》的规定和要求，结合我校实际，制定本预案。
一、指导思想
以“三个代表”和科学发展观重要思想为指导，贯彻落实防治传染病的有关法律、法规，本着“科学预防、依法管理、分级负责、快速反应”的工作原则，全面落实“早发现、早报告、早隔离、早治疗”的工作要求，周密计划，精心安排，防止冬、春出现疫情反弹，实现对传染病的有效控制。
二、组织领导
学校成立传染病防治工作领导小组(同应急机构领导小组)。领导小组下设办公室，领导小组全面负责学校的传染病预防与控制工作。
三、日常工作措施
1、对可能存在病原体的外环境加强管理和整治，对教学区、生活区、食堂、厕所等重点区域进行全面彻底清扫。对容易滋生蚊、蝇、蟑螂、老鼠等有害生物的场所在清扫的同时，还应采取灭蝇、灭蟑螂、灭老鼠的措施，坚决杜绝卫生管理的空白。教室、宿舍等人员集中的场所应进行空气消毒，并经常开窗保持场所内空气流通，以保证室内空气符合卫生要求，预防呼吸道传染病的发生。
2、组织相关人员认真学习并落实《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》，按照《食品卫生法》的要求加强学校食堂卫生和学生集体用餐卫生的管理，严防肠道传染病的发生。教育学生尽可能在校内用餐，不要食用“三无”食品，防止食物中毒和传染病的发生。将饮用水卫生管理作为预防肠道传染病的重要环节予以高度重视，为学生提供的饮用水应符合《生活饮用水卫生标准》。
四、宣传教育
建立健全宣传教育体系，以流行病学、社会医学和行为科学为基础，提高卫生宣传健康教育的科学水平;针对主要疾病的危害及其有关行为，有的放矢地宣传卫生知识，灵活实施不同的教育内容和方法。
1.对卫生管理人员、工作人员，尤其是食堂工作人员进行传染病防治的专题讲座。增强他们的卫生防病意识和高度的职业责任感和职业道德观念。
2.充分利用健康教育课、班会、讲座、板报等形式对学生进行预防传染病教育，向学生传授针对性较强的传染病预防知识，切实增强学生的卫生防病意识;教育学生主动维护环境卫生、养成良好的个人卫生习惯。
3.以板报、校刊、广播站、校园网等为载体积极开展预防宣传和法制教育;通过举办知识讲座，普及预防知识，提高师生员工预防能力。引导师生员工树立良好的卫生意识，勤洗手，注意室内通风，养成良好的卫生习惯。
五、疫情应急响应
如果我校发生疫情，根据预警情况，我校分别启动相应的应急响应。
(一)三级响应
学校保持正常的工作、学习、生活秩序。在坚持日常防控措施的基础上，适时采取以下措施：
1、办公室、德育处严格执行传染病报告制度，严格执行《中华人民共和国传染病法》和《学校卫生工作条例》，做好对校内人员感染控制工作。
2、图书阅览室、食堂、教室等公共场所加强通风换气，并采取必要的消毒措施。总务处对师生学习、工作和生活场地进行定期消毒。
3、学校对集体活动进行控制，举行大型集体活动要经过传染病预防工作领导小组审批。
4、严格执行出入校门管理制度。
(二)二级响应
除对密切接触者实施控制外，全校保持正常的工作、学习、生活秩序。在坚持三级疫情的防控措施的基础上，适时采取以下措施：
1、师生员工外出和在公共场所要采取必要的防护措施，并定时对居所进行消毒，搞好楼道卫生。
2、定时对教室、实验室、食堂等公共场所进行消毒。
3、加大校门管理力度，控制校外人员进入校园。
4、学校根据情况，及时向师生员工通报防控工作。
(三)一级响应
在坚持二级疫情的防控措施的基础上，适时采取以下措施：
1、贯彻落实中华人民共和国传染病法》和《学校卫生工作条例》，严格落实和检查各项预防措施。 师生员工均有义务和责任及时报告传染病患者及其密切接触者情况。
2、实行封闭式校园管理，学生不得离开学校，严格控制外来人员进入校园。
3、调整大型活动和会议的时间，大教室、实验室、图书阅览室等文体设施必须逐一落实通风、消毒措施。
4、传染病患者送定点医院集中收治。德育处严格实行传染病病人急救转运程序，防止病人自行求诊中造成传染。
六、保障措施
1、组织传染病防治领导小组工作人员定期(每月1次)检查教室、食堂及环境卫生。督促食堂从业人员定期进行健康检查，及时发现病原携带者，保护易感人群。
2.健全和执行消毒管理制度，对室内空气、餐(饮)具和其他学生活动的场所及接触的物品定期进行消毒。指导安排合理的生活制度，预防接种和传染病管理应搞好基础免疫，预防传染病的发生，对传染病学生及时给予相应的处理。
3、 对教室、食堂、图书阅览室、会议室、报告厅等场所保持通风换气，搞好环境卫生，定期对公共设施和用具进行消毒。加强校门管理，实行本校人员凭证入校和校外人员来访登记制度。
4、实行学生晨检制度，各班主任若发观有发热、畏寒、头痛、全身酸痛、腹疼、腹泻等症状应就近及时进行诊治，并上报办公室，采取相应的预防措施。
5、应随时掌握校区的疫情，做到早发现、早报告、早隔离、早诊断、早治疗、早预防，及时处理疫源地，指导病人消毒，进行跟踪观察，有效切断传播途径，保护易感人群，控制和消灭传染病的发生和蔓延。
6、保护易感人群。在校区内开展有针对性地预防措施，提高他们的免疫力，加强对重点人群的保护。
7、按照国家有关计划免疫接种的规定，配合医疗部门及时认真做好计划免疫疫苗接种工作。
篇2：学校预防传染病日控制度（3）
学校预防传染病日控制度(三)
1、为了防止传染病在校园的流行，班主任每天应密切注意、关心学生的健康状况，如发现学生身体不适，劝其就医并在家休息，并在第一时间内与家长联系。
2、卫生老师每天7：30前巡视个班学生情况，发现学生身体不适或有38度以上高热，必须迅速劝其就医，并在第一时间与班主任和家长联系。
3、班主任如在8：00前发现班级有学生未到校，必须及时做好随访，并与卫生室做好登记工作。
4、卫生室必须对病愈后回校的教职工或学生先进行体温测量、检查病历，确诊病愈方能入校。
5、校内如有医院诊断为传染病患者或疑似病例，卫生室必须当日做好消毒、隔离措施，并每日对缺勤学生、教职工进行调查，如有疑似病例及时报告区疾控中心和教育局有关部门。
上海市**学校
篇3：中学食品、传染病预防、化学试剂（品）、医用药品安全管理制度
中学食品、传染病预防、化学试剂(品)、医用药品安全管理制度
1、学校未开设食堂，不提供课间餐，要教育学生不购、不吃“三无”变质食品，饮用符合卫生标准的饮用水，预防食品中毒事件的发生。
2、由校医室带头，根据卫生防疫部门的要求，做好传染病的预防教育工作，各班要按划分的卫生包干区和卫生清扫制度，搞好卫生清扫、预防传染病的发生;学校要根据需要添置必要的卫生设施和预防药物，发现传染病病例，要按规定及时上报，同时采取正确的隔离、观察、洗消措施，及时就医，预防和控制传染病的蔓延。
3、学校化学试剂(品)，由化学实验室的专人实施安全管理，建立化学试剂(品)的购买、贮存，使用登记制度;购买正规渠道的合格试剂(品)，失效试剂(品)要及时妥善清理掉，杜绝外流;化学教师应认真组织开展化学实验，指导学生正确安全的进行实验操作。
4、学校医用药品，由校医实施安全管理，建立医用药品的购买、贮存、使用登记制度;购买正规渠道的合格药品，失效药品及时妥善清理掉，杜绝药品外流，正确安全使用药品。
篇4：学校医务室预防学生传染病制度
学校医务室预防学生传染病制度5
传染病是由各种致病性的病原体所引起的一组具有传染性的常见病和多发病，可在学生中互相传播，对学生的危害很大，所以做好学校的传染病预防治疗工作，具有十分重要的意义。医务室特制定了以下《zz初级中学医务室预防学生传染病制度》。
1、成立“zz初级中学预防学生传染病领导小组”，切实做好学生传染病的预防和紧急防疫准备;
2、制定zz初级中学学生常见传染病和烈性传染病防治措施;
3、制定zz初级中学肠道传染病和呼吸道传染病防治消毒措施;
4、加强宣传教育，提高学生对传染病基本知识的了解，认识传染病对自己和他人的巨大危害，使学生能自觉做到有病及时就医和隔离;
5、加强学生疾病的管理，教师在发现学生患病时，要及时督促学生就医，及时发现传染病及时隔离;
6、学生在患传染病期间，坚决要求其停学在家，以防传染病在校园传播。