环保文具推广倡议书
敬爱的老师，亲爱的同学们：
环保低碳是当下的一个热门话题。科学研究表明，由于工业化导致大量温室气体排放，使得全球气温上升，冰川消融，极端气候、自然灾害频繁出现，全球生态系统变得更加脆弱。那么作为中学生，我们在低碳环保方面能做些什么呢？其实很简单，就是从我们使用的文具开始。
在我们的生活中，很多人已经习惯于使用各种各样的一次性铅笔、圆珠笔、签字笔、塑料书皮等，你想过没有这些常用的文具其实并不低碳。仅就一次性水笔而言，据报道，我国90%以上的学生使用中性笔，每年消耗的中性笔超过50亿支。由于制造中性笔的主要材料是聚苯乙烯或改性聚苯乙烯，都是以耐老化、抗腐蚀著称，垃圾处理时很难自行降解。而一般情况下，用完的笔芯都被随意丢弃，而不是集中回收和再利用，因此每年产生的废弃笔杆、笔芯等垃圾就可能达到数十万吨，而这些垃圾又会造成土壤、水质污染，甚至极有可能成为继白色垃圾、废旧电池之后的又一大环境杀手。所以不要认为低碳环保离我们很远，其实它就在我们身边，在此我们向全体同学和老师发出推广使用校园环保文具的倡议：
1、请积极参与我们小队开展的各项活动，了解传统文具在使用过程中造成的资源浪费和环境污染，结合实际推广低碳环保文具，提高环保文具的使用率，（如钢笔、环保笔、卷纸笔、再生纸、无钉订书机等）；
2、收起笔袋中多余的水笔，减少购买一次性水笔的数量，使用可替换的标准化笔芯，重复利用一次性水笔的笔管；
3、加入到使用钢笔的行列中来，既可以练习书法，又经济环保；
4、使用环保纸或者再生纸做的本子，尽量实行无纸化办公，每张纸都双面书写打印，用完的本子可以当草稿纸；
5、对塑料书皮说“不”，用废旧挂历、报纸、广告纸包书皮；
6、推广使用无钉订书机；
7、使用普通的文具，不购买昂贵的文具。因为越昂贵的文具，制作的程序就越复杂，耗费的能源自然也就越多，碳排放量就越多。
亲爱的同学们，也许我们的力量微不足道，不能改变世界，但我们有信心改变我们身边的环境。21世纪是个绿色的世纪，我们中学生也应该为环保献上一份力。所以让我们从现在行动起来，共同爱护我们赖以生存的地球。
中学校园环保文具推广项目组全体队员
篇2：小学节水倡议书范例
小学节水倡议书范例
亲爱的老师和同学们：
一直以来，大家普遍认为水是“取之不尽，用之不完”的，在日常生活用水中不知道珍惜。事实上，我们在日常用水中存在着相当严重的问题，多加留意就会发现自己身边的确存在着这样或那样浪费水资源的现象。水是我们的生命资源，如果没有了水，我们的世界也会变的干枯。
节约用水，不仅仅是一句口号，应该从爱惜一点一滴水做起。为了保护有限的水资源，我们必须随时提醒自己：
1、在家时请尽量使用脸盆洗脸、洗手。
2、在没有脸盆、水杯情况下，洗脸、洗手、刷牙时，请控制水龙头开关大小，并及时关好水龙头。
3、告诉爸爸妈妈，洗衣服的水可以留下来拖地板、冲厕所。
4、告诉妈妈，做饭时的洗米水及洗菜水可以留下来浇花。
5、同学们洗澡时请调整好水龙头开关大小，搓澡的时候可以关掉水龙头。
6、见到有浪费水资源现象，请及时劝止。
7、发现水管有漏水现象，请马上向老师及家长反映。
8、宣传节约用水，从我做起，带动身边的老师、同学共同参与节约用水。
自来水不是“自来的”，水资源也是有限的，节约用水，我们要提高水的重复使用率。
为此向全体老师及同学们倡议：积极行动起来，从自已做起，珍惜点滴、杜绝浪费。此外，也应该认识到：珍惜水资源、保护水环境从你我做起。只有当我们每个人都把保护水资源作为一种自觉行动时，我们的水环境才能得到彻底改善。我们期待着这一天早日到来。
最后，我发自内心地再次呼吁大家：珍惜水资源，节约水资源，从现在开始！
篇3：中学教工团支部言行反省倡议书
中学教工团支部言行反省倡议书
尊敬的中学的全体教师们：
前苏联教育家苏霍姆林斯基曾经说过：“理想、原则、信念、兴致、趣味、好恶、伦理、道德等方面的准则在教师的言行上取得和谐、一致，这就是吸引青少年心灵的火花。”这说明我们作为一名教师，良好的品德、高尚的情操对学生思想品德的发展作用极大，是示范、是动力、是标准。在教育过程中，教师良好道德作用于学生的心灵，塑造学生的灵魂，对学生的性格、爱好、品质等有很强的感召力。它不仅影响一个人的学生时代，而且还将影响他们的一生。
在学校开展校园文化节之际，校青年教工团支部成员对自己的言行进行了分析与反省。同时，我们谨向全体教职工发出以下倡议：
1、从心底里尊重每一位学生，不以个人眼光把学生分级对待，不但关心学生学习，而且注重学生的思想道德发展。
2、注重交往礼仪，如与学生相遇时能主动进行目光交流，学生向老师问好时能微笑回应。
3、在校园内不吸游烟，不随地吐痰。
4、在校园内不骑车。
5、节约水电，如办公室无人时关灯，开空调时不大开门窗。
6、教师*时遵守会场纪律，不迟到，不早退，不随意讲话。
7、监考时遵守纪律，认真履行职责。
让我们全体教职工都能遵循以上倡议，以身作则，以身立教，能真正无愧于人民教师这一光辉的职业！
中学团委、教工团支部