学校消毒员考核标准
| 项目：消毒员 | №：16 | ||||
| 序号 | 岗位职责 | 评分标准 | 分值 | 扣分原因 | 得分 |
| 1 | 消毒餐具应及时，保证餐具充足。 | 不达到要求者，每次扣5-20分。 | 20 | ||
| 2 | 易损餐具小心操作消毒保证消毒质量。 | 消毒不符合标准者每次扣5-10分。 | 10 | ||
| 3 | 消毒应有详细记录、留有消毒台账明细。 | 缺少一次扣5-10分。 | 10 | ||
| 4 | 有问题应及时汇报等候处理。 | 不及时汇报并造成不良后果者每次扣5-10分。 | 10 | ||
| 5 | 保证消毒间整体卫生。 | 卫生不达标者一次扣5-15分。 | 15 | ||
| 6 | 注意自身和他人安全。 | 因违章操作造成人身或机械安全事故扣5-15分，并追究其相关责任。 | 15 | ||
| 7 | 工作时间不准干私活。 | 发现一次干私活扣10分。 | 10 | ||
| 8 | 需监督检查、自行消毒工作点。 | 检查不力一次扣5-10分。 | 10 | ||
| 说明 | 综合评分满分100分，当月的分低于95分取消其月度奖，低于85分，除不享受月度奖外，另外罚款100-200元。 | ||||
| 检查人： | |||||
篇2：工程技术人员见习考核自我鉴定
工程技术人员见习考核自我鉴定
我**年7月正式从学校毕业参加工作，到现在已经奖金有一年的时间了。这一年的时间是我的见习期，在这一年的时间里，我正式从一名学生转变成为一名正式的工程技术人员，最大的感触莫过于做事要务实。参加工作后，我在思想上继续以党员标准严格要求自己。遵守院里各项规章制度，与同事们和睦相处，关心时事，并积极参加院内和党支部组织的各项活动。
业务方面，我在质检中心综合检验部工作。在这里，我学习检测试验所依据的各种安全和性能标准，了解各种仪器设备的操作规程，熟悉每项试验的条件和步骤，以及检验原始记录和检验报告的各项规范要求。
部门里的检测工作最多的就是依据gb120**.4-**及gb/t4288-**进行洗衣机性能检测试验和能效分等分级检测，由于今年3月1日洗衣机强制粘贴能效标识，在**年底**年初的这三个月多里是最忙碌的时候，也是最锻炼人的时候。这段时间各种类型的洗衣机基本上都检测过，感觉自己这段时间进步了很多。
安全方面的试验虽然不多，但每次我也都认真的去做，我在师父及部门同事的指导下做过座便器和空气净化器等清洁器具的试验。
除了学习标准和做试验外，我参加了多次院内组织的培训，开阔了眼界，也学到了很多新知识。另外，主任还安排我做一些关于标准方面的工作。翻译了iec加湿器安全的特殊要求原版标准，还负责十个新建标准的格式稿草案。
总之，我会继续努力学习、踏实工作，把各项技术学到手、掌握牢。并感谢主任、师父及部门同事对我的帮助和指导。
篇3：幼儿教师实习考核期自我鉴定范文
幼儿教师实习考核期自我鉴定范文
实习过后进入考核期或者试用期是每个行业的必经阶段，人民教师是我们祖国花朵的辛勤的园丁，幼儿教师也是一样，每天对着活泼可爱的小朋友，各种突发情况，都会对你的教师行业以后积攒下丰富的经验，这个过程会让每个人收获很多，这里物业经理人小编给大家推荐一篇幼儿教师考核期试用期自我鉴定范文，对广大即将教师行业的小伙伴们可以有所借鉴。
转眼间，来幼儿园已经四个月了，这段时间对我来说是一次非常有益的磨练和尝试现在，我的实习生活即将结束，但是这一段时间所带给我的，却能终身受益，我将珍惜剩下的每一天!
这次实习中我第一次懂得了理解、喜欢孩子，要有很多很多的耐心、细心和爱心，这正是我们学习和努力的方向，回顾这些日子，我学到了许多幼儿园的实际操作经验，这为我以后的工作打下了坚实的基础，成为我珍视的宝贵财富在这段时间里，我尝试了许多人生的不同际遇，它教会了我执着，坚持，奋斗，理解和珍惜这是我在学校里学不到的刚刚进入幼儿园，才知道原来在学校里学到的知识一些理论的东西，缺乏实践经验来到了幼儿园，面对新的环境，遇到新的挑战，我只能一切从头开始失落感向我不断地涌来，我暗暗下决心：一定要让每个孩子都喜欢我每天我都会早早的来到学校等在教室门口等待孩子们的到来，我用最快的速度记住全班孩子的名字，就为了能够在早上与他们问好每天早上亲切的问候成了我和孩子们第一座友谊的桥梁，在区域活动时我会以玩伴的角色与孩子玩耍;玩游戏时还会像孩子一样的耍赖;做错事情了我也会道歉。
与孩子们平起平坐，我利用一切时间与孩子相处，聊天，尽可能地走进孩子的心灵，了解他们的内心世界渐渐地孩子们记住了我的名字;跟前跟后地缠着我问东问西;放学时他们记得和我道一声再见我的努力有了收获，看着孩子们天真烂漫的笑脸我会心的笑了幼儿的心灵是纯洁无暇的，当他们接受了你就会真心的喜欢你、崇拜你、信任你孩子的爱是最真实、最纯真的当我看着孩子们一张张天真烂漫的笑脸时我的内心充满了幸福，我愿意弯下腰走进孩子、倾听孩子内心的声音了解孩子，关心孩子我觉得一名好的教师不仅要关心孩子照顾孩子还要与孩子的家长保持良好的关系家长与教师的沟通很重要，"家园共育"的方式能让幼儿得到更全面更好的发展在实习期间我尝试与每个家长打交道，一起分享孩子在园在家的表现可喜的是孩子一天一天在进步，家长也对我这个实习老师日渐放心幼儿的天性是好模仿、好奇、好问的。
但又由于他们自身的生活经验和知识经验的局限性，只有靠老师给予，提供和引导作为一个幼儿园老师，如果自己的学习兴趣不广，求知欲不强，不勤于思考，又怎么教出身心全面发展的幼儿呢?我在实习中增长了见识，我才知道，做老师难，做幼儿教师更难;也知道了自己的不足我们要回到学校来充实知识，弥补缺口每个孩子都有自己的内心世界，他们好比一把把锁，老师就是开启那把锁的主人真正走进孩子的世界，去发现他们，改变他们，教育他们，这个世界就是天才的世界跟孩子们在一起挺有意思的，还真想他们咱也当了一回张老师呢!
经过实习，我才发现，要想当一名真正合格的幼儿教师还真不容易，光靠现在学的知识是远远不够的和孩子们在一起的喜怒哀乐，现在回想起来就象一串串冰糖葫芦，紧紧的串在一起，甜甜的我愿用我的热心，换取孩子们的安心;我愿用我的真心，换取孩子们的开心;我愿用我的实心，换取所有人的认同只有不好的老师，没有不好的孩子幼教本来就是一门需要具有爱心的专业面对一个个天真的孩子，我们更应该用母亲般的心去呵护他们短暂的实习，我更加坚定了自己的选择。